2009-03-03 作者: 來源:caxa
武漢科技學(xué)院(原武漢紡織工學(xué)院),是一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、藝相互結(jié)合、相互滲透的多學(xué)科性普通高等學(xué)校。機(jī)電工程系創(chuàng)建于1978年,是學(xué)校規(guī)模比較大、整體實(shí)力雄厚的系部之一。機(jī)電工程系設(shè)有以下機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、給水排水工程等專業(yè)。承擔(dān)著全院所有機(jī)類、近機(jī)類及部分電類、計(jì)算機(jī)類課程的教學(xué)科研任務(wù),同時(shí)機(jī)電工程系設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)中心,內(nèi)容包括有數(shù)控加工、制冷空調(diào)、三維造型和CAD設(shè)計(jì)。經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部及全國(guó)高新技術(shù)教育培訓(xùn)中心批準(zhǔn),具備開展上述方向的職業(yè)技能培訓(xùn)。
機(jī)械工程系最早從97年就開始和CAXA接觸,現(xiàn)階段他們使用我們CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)(10節(jié)點(diǎn)),CAXA制造工程師(30節(jié)點(diǎn)),CAXA電子圖板(80節(jié)點(diǎn)),是CAXA教育培訓(xùn)中心,是勞動(dòng)部數(shù)控工藝員指定考點(diǎn)(已經(jīng)開展6期培訓(xùn)班)。應(yīng)用CAXA軟件取得的成果:
教學(xué)方面
(1) 豐富了教學(xué)手段。
由于使用了CAXA系列軟件,機(jī)電工程系相關(guān)專業(yè)的輔助教學(xué)手段有了很大的豐富和提高。使機(jī)械教學(xué)脫離了原來的圖板教學(xué),開始向計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)手段轉(zhuǎn)變。形成了一個(gè)從二維設(shè)計(jì)到三維設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)能力從初級(jí)到高級(jí)逐漸深入的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教學(xué)模式,以及一套完整的教學(xué)方法。
(2) 增強(qiáng)了師資力量。
從事機(jī)械及計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的10多名教師通過系統(tǒng)的軟件培訓(xùn)全部具有了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教學(xué)的能力,使該專業(yè)教學(xué)師資力量有了很大的豐富和提高。
培訓(xùn)方面
(1) 引入CAXA軟件教學(xué)并成立CAXA認(rèn)證培訓(xùn)中心7年多來,已經(jīng)有近2000機(jī)械專業(yè)的學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能,一半考取了全國(guó)制圖員資格考試證書。
(2)引入CAXA制造工程師教學(xué)并成立勞動(dòng)部數(shù)控工藝員認(rèn)證培訓(xùn)中心2年多來,已經(jīng)開設(shè)六期培訓(xùn)班,有近500機(jī)械專業(yè)的學(xué)生參加學(xué)習(xí),通過考核拿到了全國(guó)制圖員資格考試證書。
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